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- 小学数学课堂教学中提高实效性的有效途径
分享者:1963006222@qq.com
时间:2022-08-09 关键词:小学数学 思维能力 实效性 | 共0页
徐 晶 江苏省徐州市沛县树人学校，江苏 徐州 221600 摘要：每个阶段的老师和社会都是公认数学是各个教育阶段中非常重要的一门学科，不同的教师采用... - 小学数学教学中运用信息技术的重要性及有效方法 分享者:1963006222@qq.com 时间:2022-08-09 关键词:小学 数学教学 信息技术 | 共0页
李 静 纳雍县化作苗族彝族乡倮都小学，贵州 毕节 553306 摘要：在科学技术水平日益提升的今天，信息技术成为促进我国素质教育创新发展的重要载体，... - 小学数学建模教学中的问题与策略探究
分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 数学建模 数学模型 教学策略 | 共0页
李熙恩1，冯雪花2（伊犁师范大学 教育科学学院，新疆 伊宁 835000）摘 要：在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，数学建模思想作为十大核心概念之... - 小学数学游戏的设计与实施 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 游戏教学 实施策略 | 共0页
蒋燕芳甘肃省陇南市宕昌县城关第二小学 甘肃省陇南市宕昌县 ... - 小学数学课堂教学中融入数学文化的策略解析 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 课堂教学 数学文化 融入对策 | 共0页
张丽 单位：甘肃省平凉市崆峒区西大街小学，邮编:744000。[摘要]在小学数学课堂不仅是培养学生数学知识应用技巧的场所，还要培学生掌握数学文化，让学生不仅知道如何应... - 小学数学以“生活即教育”理念实现有效教学的策略分析 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学、“生活即教育”理念、意义探索、策略分析 | 共0页
王建军甘肃省定西市陇西县菜子镇浅河小学 748108摘要：“生活即教育”理念是陶行知先生提出的一个教育思想，主张学校教育应该围绕儿童的生活、成长需求展开教学指导，使... - 小学数学校本作业分层设计探思 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 校本作业 分层设计 教学策略 | 共0页
丁善容福建省三明市建宁县实验小学 354500摘要：在小学数学教学中作业环节的设置是对课堂教学内容的补充和延伸，帮助学生在一定时间完成知识的学习和巩固，深化学生对所... - 小学数学教学常见问题及解决策略 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 常见问题 策略 | 共0页
户彩芳甘肃省庆阳市环县山城八一希望小学 （甘肃 环县 745712）摘要：数学教学充分重视教学质量，培养学生核心素养能力，要全面研究小学数学教学存在的问题，... - 小学数学课堂教学中的动手实践操作研究 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 课堂教学 动手实践 教学有效性 | 共0页
张红 邢台市第二十六中学 054000摘要：主体的思维与行为之间存在密不可分的关系，小学生的认知规律大多为经验认知，需要通过亲身经... - 小学数学思维训练校本课程的开发与实践 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学 数学思维训练 校本课程 开发 实践 | 共0页
慕锋 甘肃省庆阳市合水县西华池小学 745400 摘要：在小学数学教学中，通过思维训练，能够调动和激发学生的学习兴趣... - 小学数学教学中培养学生逆向思维的有效策略分析 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:小学数学 逆向思维 策略 | 共0页
张金玉 甘肃省临洮县第一实验小学 730500摘要：逆向思维作为典型的思维模式，是反映学生数学思维能力的重要指标。教师在深刻领会逆向思维意义的前提下... - 小学数学线上教学模式的实践探究 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:小学数学 线上教学 问题与对策 | 共0页
于彩虹新疆维吾尔自治区伊宁县喀什镇赛皮尔小学 835114摘要：如今我们处于互联网时代，互联网技术已经渗透到各个领域中，在教育教学领域中的应用也越... - 小学数学建模教学中的问题与策略探究 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:小学数学 数学建模 数学模型 教学策略 | 共0页
李熙恩1，冯雪花2（伊犁师范大学 教育科学学院，新疆 伊宁 835000）摘 要：在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，数学建模思想作为十大核心概念之...
