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- 初中历史教学中学生问题意识的培养策略及途径
分享者:bianjibu_2002@163.com
时间:2022-05-31 关键词:初中 历史教学 问题意识 | 共0页
汪鸿波甘肃省天水市秦州区天水市第三中学, 甘肃省 天水市 741000摘要：在素质教育下，学生既要积累丰富的理论知识，也要掌握有效的学习方法，在学习的过程中... - 初中历史教学中存在的问题及对策
分享者:河南科技报 时间:2020-12-14 关键词:初中历史 课堂教学 课程改革 问题 对策 | 共0页
张松 （江苏省睢宁县王林中学）当今的初中历史课堂教学，已经进入到了改革和发展的关键阶段，在新的历史阶段下，有许多问题。作为一名初中历史教师，应该将新型教学理念... - 初中历史课堂教学的探究 分享者:河南科技报 时间:2020-12-14 关键词:初中历史 教学原则 教学策略 | 共0页
马晓霞（东乡族自治县锁南中学）在新一轮课程改革的推行和发展下，如何提高初中历史课堂教学的有效性，充分开发历史教学的功能，是初中历史教师面临的巨大挑战。鉴于初中学生... - 初中历史教学中历史故事应用探究 分享者:河南科技报 时间:2020-12-14 关键词:历史故事 初中历史 教学应用 | 共0页
唐龙 （四川省广安花桥中学校）各国都有着自己的历史,并且在长期的历史发展进程中沉淀了无数优秀的文化成果,随着社会的发展与进步,历史故事受到社会各界的重视,知... - 初中历史教学中高效课堂的应用与实践 分享者:河南科技报 时间:2020-11-17 关键词:初中历史 高效课堂 应用实践 | 共0页
索会群 罗甸县木引中学构建高效课堂，已经成为当前教师的普遍共识。通过构建高效课堂，能够有效提高教学效率，让学生在有限的课堂教学时间内，更加高效的完成相应教学目... - 初中历史教学中问题情境创设探究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-12 关键词:【关键词】：初中历史 问题情境 创设 | 共0页
左莉莉 山东省惠民县何坊街道第一中学 【摘要】：初中历史教学应先培养学生的求知欲，然后在此基础上培养其能力。创设有效的问题情境，有助于体现历史的主动... - 初中历史教学中问题情境创设探究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-01 关键词:【关键词】初中历史 问题情境 创设 | 共0页
侯振彪 河北省赵县沙河店镇中学 【摘要】初中历史教学应先培养学生的求知欲，然后在此基础上培养其能力。创设有效的问题情境，有助于体现历史的主动性，也有... - 初中历史课堂教学语言生动的魅力 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-28 关键词:【关键词】初中 历史课堂 教学 语言生动 | 共0页
孙立顺 山东省济南市历城区西营镇西营初级中学 【摘要】历史是一门文科科目，科学教学方法是促进学生学好历史的重要因素，然而语言艺术则是教学方法中非常重... - 初中历史与社会教学中关于“自主讨论”的实践与认识——基于“综合性学习”基础上的课堂教学模式之探索 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-23 关键词:【关键词】：初中历史与社会 综合性学习 自主讨论 | 共0页
余东平 浙江省临安市锦城第四初级中学 【内容摘要】 构建一个体现综合性学习理念的课堂教学模式， 寻找一种适合新课程条件下初中历史与社会学科学... - 初中历史试卷讲评的方法与策略 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-12-21 关键词:初中 历史 | 共0页
吉林油田第十二中学 田华荣 试卷讲评的是教学过程中不可缺少的一个环节。对于历史试卷讲评，我想应该突出四大环节，即“评”“改”“讲”“练”... - 初中历史情境教学法的实施分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-11 关键词:关键词：初中历史 情境教学 作用 实施 | 共0页
张彩荣 安徽省五河县第三中学 摘要：情境教学法是一种优化学生学习环境的教学方法，它的本质在于通过丰富情境的创设，让学生置身其中，让学生获得更直观的认识，更... - 初中历史教学改革措施研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-09 关键词:关键词：初中历史 教育 教学效果 改革 | 共0页
吕东平 江西省万年县南溪中学 摘要：中学历史教育是基础教育教学的组成部分，它在我国伟大民族的复兴以及人才的培养起着十分重要的作用。但是，由于受影应试... - 初中历史课堂有效教学策略初探 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-09 关键词:陈志国 吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县东三家子乡蒙古族中学 | 共0页
陈志国 吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县东三家子乡蒙古族中学
