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初中历史教学中问题情境创设探究

简介：侯振彪 河北省赵县沙河店镇中学  【摘要】初中历史教学应先培养学生的求知欲，然后在此基础上培养其能力。创设有效的问题情境，有助于体现历史的主动性，也有助于理解生动的历史，在初中历史教学中是非常有效且切实可行的。本文正是在这种思想指导下，探讨如何做好初中历史教学中的情境创设。 关键词：【关键词】初中历史 问题情境 创设

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