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初中历史与社会教学中关于“自主讨论”的实践与认识——基于“综合性学习”基础上的课堂教学模式之探索

简介：余东平 浙江省临安市锦城第四初级中学  【内容摘要】 构建一个体现综合性学习理念的课堂教学模式， 寻找一种适合新课程条件下初中历史与社会学科学习的教学方法，是优化初中综合学科教学的必由之路，也是教学者思考和研究的一个重要课题。通过研究与实践表明，课堂教学中采用自主讨论法能进一步改善学生的学习方式，深化落实学生主体地位，同时也能提高学科教师的认可度。本文试以教学案例描述和分析的形式，来探讨自主讨论法在“综合性学习”中的几点认识。 关键词：【关键词】：初中历史与社会 综合性学习 自主讨论

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