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基于微课的小学数学课堂教学模式浅析研究
简介：勾明富 贵州省纳雍县第八小学，贵州 毕节 553300 摘要：数学对于学生来说是一门怎样的科目，数学是学生高中之前都必须要学习的重要科目，数学成绩的好坏在一定程度上甚至关系学生的未来，学生正式开始接触数学这一科目是在小学时期，小学学生对数学的学习关乎着学生之后数学是否学的顺利，为了让学生更好的学习数学，出现了很多新的教学模式，微课就是小学数学教学模式的一种，随着科技的发展微课走进了大众视野，对于教师来说微课将学生要学习的内容进行了精简可以辅助学生进行学习，对于学生来说微课让自己多了一条学习的渠道，让微课真正的去发挥自身的作用，能够为小学数学课堂教学注入新的动力。 关键词：微课 小学数学课堂 教学模式
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