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古诗教学新探-王玉峰
简介：小学语文课本中所选编的古诗，是历代传承下来的不朽名篇，过去的古诗教学模式，基本上是教师讲学生听，教师灌学生记，方法单调、呆板，这样就把古诗优美的意境、生动的形象分解得支离破碎。《全日制义务教育语文课程标准》对语文教学，无论是观点上还是方法上，都提出了新的要求，包括我们的古诗教学也应该与时俱进，要在新课程理念的指导思想下教学古诗，优化课堂结构，转变教学方式，让学生自主探究，深切体会古诗的意境美、语言美、音韵美和形象美。同时，新课标也强调学科之间的交流与整合，这种古诗教学模式启发学生自求自得、自主探究，让学生在语文古诗教学中，能力与素质得到全面发展与提高。经过几年的教学实践，通过对大纲的反复学习，我想从以下几个方面谈谈新课标下在小学古诗教学中的一点心得。 关键词：王玉峰 山东省青岛市城阳区铁骑山小学 266000《中小学教育》2014年4月总第167期
文档信息
- 关键词：王玉峰 山东省青岛市城阳区铁骑山小学 266000《中小学教育》2014年4月总第167期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-17
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