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打造初中语文高效课堂之我见-杨其善

简介：课堂是教育教学的主阵地、主渠道，教师只要在教学中关注学生体验，抓住学生心理，以学生为本，抢占课堂教学的制高点，使课堂插上高效的翅膀，让语文教学像艺术那样，磁铁般地吸引着学生，使学生沐浴在语文教学的阳光中，在兴奋中感悟文化、享受幸福，在幸福中收获知识、快乐成长，就会解放语文教学中的我们。怎样从学生的体验出发，实现课堂教学的高效？下面谈谈我的看法： 一、强化理论学习，打造教师高效课堂理念 1.更新教育理念。“新课改”是推进素质教育的一个有效手段和措施，但很多教师对此定位迷惑，导致“新课改”异化，使课堂教学目标连贯性不强，学期教学目标、学生知识技能培养目标达不到新课改实施的要求。因此，我们要认真学习新课程标准和相关新课改教育理念，从中吸取营养，自然引发自身固有的教育观、教学观、课程观、知识观、学生观、人才观、质量观、评价观等教育理念发生颤动，去伪存真，更新自我，成长为一名合格的新课程教师。 关键词：杨其善　甘肃省甘州区三闸镇中心学校　734000《中小学教育》2014年4月总第168期

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