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- 引导学生数学学习中自主建构实践 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-18 关键词:关键词:建构理论自主探究数对规则确定位置 | 共0页
吴明富 池州市东至县实验小学 摘要:以皮亚杰为代表的建构主义理论正是强调了学习者的主体地位,对我国新课程改革具有一定的指导作用。我们从建构理论中获得... - 引导学生探究科学,让科学课充满魅力 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-10 关键词:【关键词】小学生 科学课 探究 | 共0页
张玉华 吉林省梅河口市海龙镇中心校 【内容摘要】小学科学的教学策略将由重“知识传播”向重“学生发展”预测转变,由重教师“教”向重学生“探”转变,由重... - 引导学生在自主探究中学习数学 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-12-07 关键词:引导学生 自主探究 学习数学 | 共0页
卢春风 江西省乐平市金鹅山中小学 学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。”自主探究是学习和研究数学的生命... - 引导学生阅读数学教材的意义和方法 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-29 关键词:林 惠 福建师范大学附属小学 | 共0页
林 惠 福建师范大学附属小学 阅读是人类认知世界、汲取知识的主要手段和重要途径。说到阅读,人们通常想到的都是文科类教材,而忽略了数学教材的... - 引导学生在探究中主动学习 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-22 关键词:引导 探究 学习 | 共0页
李明根 湖北省襄阳市保康县黄堡镇中心学校 【摘要】数学教学中,我十分注重引导学生自主学习、主动探究,为他们动手、动口、动脑提供足够的时间和空间... - 引导学生在体验中上好思品课 分享者:buitec 时间:2015-06-29 关键词:小学思品 情感体验 实践 | 共0页
黄国立(大名县特殊教育学校)思想品德课(以下简称思品)是小学阶段的必修课程,它不仅是学生们认识自我、社会交际的“行动纲领”也是培养其高尚人格与道德情操的重要途径。... - 引导学生主动学习小学数学 分享者:buitec 时间:2015-06-29 关键词:引导 学生 主动学习 小学数学 | 共0页
谷兰婷(河北省大名县大名镇七里店小学)数学具有丰富的内涵,这种内涵具体表现在灵活运用之中。学生能在丰富的生活中感受数学知识,这只是学习数学的一个方面。而通过把数学... - 引导学生自主学习小学数学 分享者:buitec 时间:2015-06-29 关键词:学生 小学数学 课堂教学 | 共0页
孙素峰(河北省大名县埝头乡小学)让小学数学课堂激情飞扬,灵活应变,巧妙出来教学过程中的突发事件;采用多样化的方法教学,提高学生学习兴趣;创设游戏情境,发挥最佳效果... - 引导学生学好初中思品课 分享者:buitec 时间:2015-06-12 关键词:初中思想品德课 教学改革 学会学习 | 共0页
呼利峰(河北省大名县第二中学)新课程改革要求学生要改变学习方式,提倡探究性学习。在教学中讲求学法指导,以教材为中心,启发学生思考,指导学生想学、会学,提高学生的学... - 引导学生自主整理复习 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-05-28 关键词:小学 数学 引导复习 | 共0页
河北省石家庄市井陉矿区贾庄学区涧底学校,韩海荣。传统的整理复习课主要由教师唱主角。教师课前归纳好单元结构、确定重难点、拟定复习题,学生跟着教师的指挥棒走。新课程强... - 引导学生自改能力 提高小学作文水平 分享者:buitec 时间:2014-12-03 关键词:小学生 自改作文 能力培养 | 共0页
葛汝亮(沧县刘家庙乡后生金刘小学 河北 沧县 061000)在小学语文教学中,教师“包办”批改作文的模式大大束缚了学生的实践能力和创新能力... - 引导学生学会自主学习计算机课程 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-08-26 关键词:自主学习 普及计算机 发展素质教育 | 共0页
在实施素质教育的时代,为了让学生的自主学习能力和发散思维有效提高。随着计算机技术突飞猛进,计算机知识的普及以及大力推进计算机教育迫在眉睫。该如何让学生接受并热衷于... - 引导学生把数学“问题”当成动力-郑文霞 分享者:jyxwz 时间:2014-06-16 关键词:郑文霞 河北省邢台市桥西区金华实验小学 054000《教育学文摘》2014年5月总第120期 | 共0页
为改变由教师的单向灌输书本知识、学生被动接受学习的模式,有专家提出了旨在培养创新意识和创新能力的基本数学教学模式:设置数学情境(引导观察分析)——提出数学问题(猜...