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- 初中生物教学中的参与式教学法的运用探究 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:初中生物 参与式教学 探究 | 共0页
李涛山东省济宁市汶上县第一实验中学摘要:参与式教学顾名思义就是鼓动学生以多元化的形式投入到教学的氛围和进程当中,激活学生学习的热情和兴趣。生物教学对于初中生而言是... - 初中生物教学中生活情境的有效应用 分享者:河南科技报 时间:2021-11-26 关键词:生活情境 初中生物教学 应用 | 共0页
李培琪(西藏自治区林芝市米林县中学)情境教学是一种针对初中生物教学的抽象特点而提出的一种有效的教学方式,为初中生物教学提供了可提升的空间。情境教学是一种经过无数实... - 初中生物教学的优化路径分析 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:初中生物 生物教学 优化路径 | 共0页
王在芝 贵州省都匀市第四中学随着素质教育理念不断深入人心,新课改理念也不断深入到了日常的教学工作之中,对初中生物的教学工作,也提出了更高的要求。为了更好的适应... - 初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略探讨 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:自主学习能力 初中生物 策略 | 共0页
李爱珠 广西贵港市覃塘区蒙公镇民族初级中学生物学的学习对逻辑推理和实践能力要求很高,因此,在教学中为学生创造更多思考空间并培养其自主学习能力至关重要。该文基于... - 初中生物教学中对学生自主学习能力的培养 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-06-30 关键词:关键词:初中生物 生物教学 自主学习能力 培养 | 共0页
吴琼燕 广东省珠海市红旗中学 广东珠海 摘要:随着人类文明的进步与知识经济的到来,社会对人才的综合素质与能力的要求越来越高,而初中教育作为... - 初中生物教学下的幸福教育 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-04-12 关键词:关键词:初中生物 教育 | 共0页
黄民芳 广西崇左市江州区那隆镇中学 摘要:随着新课改工作不断深入,教育教学全面推行素质教育,生物课堂教学作为科学教育的主阵地,理应关注学生、关注生活... - 初中生物教学中的小组合作学习策略研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-24 关键词:初中生物教学 组合作学习 策略 | 共0页
叶学才 仁寿县城北实验初级中学 摘要:新课程标准要求促进学生教学中主体作用的发挥,评价一节课教学效果不仅要看教师的教学水平,还需要看学生是否真... - 初中生物教学新探索 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-16 关键词:初中生物 教学 新探索 | 共0页
王世涛 湖北省丹江口市丹赵路中学 摘要:生物是初中阶段一门必修课程,作为一门实际应用性很强的学科,掌握一定的生物知识是每个学生都必须具备的基本素质。... - 初中生物教学中培养学生观察能力的探究 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-03-03 关键词:生物教学 观察能力 影响因素 途径和方法 | 共0页
刘智辉(河源市龙川县贝岭中学, 广东 河源 517332)摘 要:观察是发展学生记忆能力、想像能力和思维能力的基础。观察能力是学... - 初中生物教学中案例教学法的实践效果 分享者:jyxwz 时间:2015-01-26 关键词:初中生物 案例教学 实践效果 | 共0页
在初中教学中,生物是比较重要的学科。在教学中激发学生的学习兴趣,引导学生加强对生物知识的学习,是培养学生生物修养、促进学生健康发展的有效途径。 - 初中生物教学中小组合作学习的研究-张 明 分享者:zxxjy 时间:2014-06-16 关键词:张 明 江苏省高邮市临泽镇周巷初级中学 225600《中小学教育》2014年9月总第181期 | 共0页
摘 要:如今,随着新课程改革的不断推进,小组合作学习模式已经运用得越来越广泛,而在初中生物教学中进行小组合作学习模式的运用也是势在必行的,因此,教师应不断总结自身... - 初中生物教学中实施生命教育探析 江苏省盐城市滨海县第三中学 刘显慧 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2013-10-16 关键词:生命教育 原学知报20090929第13期总789期 | 共0页
随着经济的飞速发展,浮躁的商业社会风气使得部分人急功近利,一切向钱看,影响了青少年的健康成长,出现了许多漠视生命的社会问题。2012年9月3日,上海一名8岁男孩因贪睡遭... - 初中生物教学中的情境教学研究 分享者:jyxwz 时间:2013-06-20 关键词:关键词:新课改 初中生物教学 情境教学 | 共0页
摘 要:随着新课改的逐步推进,使得初中的生物教学更加注重学生的主观能动性,培养学生的发散性思维。这种自上而下的改革,使广大的老师放弃了原有的死板教学,运用新的教学...