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初中生物教学的优化路径分析
简介:
王在芝 贵州省都匀市第四中学
随着素质教育理念不断深入人心,新课改理念也不断深入到了日常的教学工作之中,对初中生物的教学工作,也提出了更高的要求。为了更好的适应教学环境,促进生物教学效率的提升,教师要不断总结经验教训,并通过教学改革和创新,激发学生的学习兴趣,培养学生的生物实践能力,让学生能够将知识与实践结合起来,获得生物学习的全面进步。
关键词:
初中生物 生物教学 优化路径
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河南科技报
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