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- 知识管理理论在全科医生转岗培训中的应用
分享者:湖南中医药大学学报
时间:2022-01-25 关键词:《湖南中医药大学学报》2021年医学临床专集 | 共0页
1田忠富 2王丽岩 2林霖 1厦门医学院继续教育部 福建 厦门 361023 2厦门市湖里区金山街道社区卫生服务中心 福建... - 知识可视化在小学信息技术程序教学中的应用
分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-06-18 关键词:教育 | 共0页
胡欣华摘 要： 随着科技的发展，信息技术已经融入到人们的日常生活生产中，成为推进社会发展的必然条件。小学阶段信息技术程序教学的知识导入，应契合现阶段时代的发展... - 知识结构和认知规律的有效互动 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-06-13 关键词:教育 | 共0页
谭新明摘 要：增强学生发现问题和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；提高学生的学习兴趣，增强学习的自信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。知识... - 知识性专业教育与思辨性探究能力的维谷之争———对高校大学生思辨能力培养与教学研究的思考 分享者:1191647501@qq.com 时间:2016-07-20 关键词:思辨能力 测评量具 教学改革 | 共0页
刘璐（湖北中医药大学外国语学院 湖北武汉 ４３００７０）［摘 要］：中国教育界与外语界对于高校外语类大学生思辨能力的培养与研究仍处于发展初级阶段。无论是对大学生思... - 知识来源于生活：初中化学教学生活化 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-24 关键词:化学 生活化 教学 策略 | 共0页
高 晴 甘肃省渭源县会川中学 摘要：初中学生由于处于人生的特殊阶段，叛逆，对新事物充满好奇，所以，做好入门教学在初中化学教学中具有深刻的意... - 知识可视化在小学语文教学中的应用研究
分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-07-21 关键词:知识可视化 小学语文教学 应用 | 共0页
苟文飞 四川省阆中市城东小学校 [摘要]小学语文教学活动实施的过程中，教师根据学生的实际情况开展教学，研究分析出有助于学生学习的教学方法。随着教育事业... - 知识经济时代下高校人文素质教育的思考 分享者:jyyjysybjb 时间:2015-01-07 关键词:知识经济 高校 人文素质教育 | 共0页
作者：黄丽娜（江西理工大学文法学院公共文艺教研，江西省赣州市，341000）。 全球信息化、经济一体化和新一轮的技术革命对人才提出越来越高的要求，... - 知识型组织隐性知识传播的影响因素研究 分享者:jyyjysybjb 时间:2015-01-07 关键词:知识型组织 实践社区 隐性知识 | 共0页
作者：杨丽恒，宁夏大学教育学院，宁夏银川,750021；石文典，上海师范大学教育学院，上海，200023。 为了研究知识型组织内部实践社区中隐性知识传播... - 知识经济时代下的人力资源职业化管理研究 分享者:kehai 时间:2014-09-24 关键词:知识经济 人力资源 职业化 管理 | 共0页
张义超 濮阳市华龙区人力资源和社会保障局 随着社会的不断发展和变化，经济结构的变化使知识经济这种新的经济形态成为社会发展的主线。作为一项日常的... - 知识管理视角下地方院校学籍档案管理与校友资源开发研究 分享者:xjjy99 时间:2014-04-29 关键词:广东省梅州市嘉应学院档案馆 俞笑春 | 共0页
广东省梅州市嘉应学院档案馆 俞笑春〔摘 要〕 文章阐述了地方院校档案知识管理的基本理念及学籍档案管理常规化、网络化，在此基础上提出了构建高校校友资源信息管理系... - 知识管理模式对毕业设计教学的促进作用探析 分享者:jyyjysybjb 时间:2013-09-22 关键词:知识管理 毕业设计 促进作用 | 共3页
《教育研究与实验》2012年第5期作者：张丽芬（九江学院信息科学与技术学院，江西九江，332005）。 知识管理是目前在国际管理领域成功运作的一种科学... - 知识管理模式对毕业设计教学的促进作用探析 分享者:jyyjysybjb 时间:2013-03-18 关键词:知识管理 毕业设计 促进作用 | 共3页
知识管理是目前在国际管理领域成功运作的一种科学、高效的管理办法。本文在概念知识管理的基础上，从毕业设计选题、指导、交流以及管理等方面，分析了知识管理在毕业设计教育... - 知识管理模式对毕业设计教学的促进作用探析 分享者:jyyjysybjb 时间:2012-10-16 关键词:知识管理 毕业设计 促进作用 | 共3页
知识管理是目前在国际管理领域成功运作的一种科学、高效的管理办法。本文在概念知识管理的基础上，从毕业设计选题、指导、交流以及管理等方面，分析了知识管理在毕业设计教育...
