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点亮“差生”希望的明灯-邹 文
简介：一个学校，一个班级，学生成绩总是有好有差。作为一个合格的教师，既要关心“优生”，更要关心“差生”。反观教育的现状，有些教师面对优秀生“眉开眼笑”，面对中等生“不声不响”，面对掉队的学生“大喊大叫”的现象并不少见，这是教育的悲哀。 一、所谓“差生”受忽视的原因 1.“应试教育”作祟。 应试教育是指单纯为应付考试，获取高分数，片面追求升学率的一种教育倾向，以死记硬背和机械重复的训练为方法，以追求高分数作为唯一的目的。“差生”就因为“应试考试”、“争取高分数”这方面能力欠佳，在以“分数”作为唯一的标准衡量下常常被淘汰。 关键词：邹 文 湖北省十堰市东风七中 442000 《教育学》2014年1月总第62期
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- 关键词：邹 文 湖北省十堰市东风七中 442000 《教育学》2014年1月总第62期
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- 上传时间：2014-04-14
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