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初中化学课如何培养学生情商-于 友
简介：注重学生情感、态度、价值观的培养是新课程的一大亮点。情感商数简称情商，人的情商在一定程度上受先天影响，但主要是后天的发展，因此，只要提供适当的环境和条件，每个人的情商都可以得到提高和优化。初中阶段是情商发展的最佳时期之一。在这个时期，学生的情绪正在不断地丰富和成熟，他们的思维正在不断地发展和深化，他们的人格正在逐渐完善。因而，在这个时期，我们如果注意创造有利的条件发展学生的情绪智慧，定会收到比较好的效果。特别是对于具有一定操作性、本身即具有很强吸引力的化学学科而言，在发展学生情商方面更有着独特的优越性。 关键词：于 友 吉林省前郭县乌兰塔拉中学 132000《中小学教育》2014年1月总第159期
文档信息
- 关键词：于 友 吉林省前郭县乌兰塔拉中学 132000《中小学教育》2014年1月总第159期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-10
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