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河南省光山县第二高级中学, 杨明辉 新教材 新理念 新教法 ——高中化学新课程的体会
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:化学 | 共0页
高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修和选修两类。其中,必修包括 2个模块,指《化学1》和《化学2》,选修包括6个模块,即《化学与生活》、《化学与技术》、《物质...
河南省信阳市第二高级中学,米玲 浅议物理教学中学生抽象思维能力的培养
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:物理 | 共0页
高中生无论是升学还是就业,随着现代化建设的深入开展,再学习乃至终身学习,更需要的是抽象逻辑思维。同时,高中物理是一门严密的、有着公理化逻辑体系的科学理论,对于高中...
河南省信阳市第六高级中学, 朱继美 高中生物电化教学设计之我见
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:生物 | 共0页
生物课堂电化教学中,教师应如何进行教学设什,从而正确合理地使用电教媒体,充分发挥不同电教媒体的功能,提高课堂教学效率,这是我们必须思考和研究的重要课题。在以往的生...
河南省信阳市第六高级中学, 朱继美 探究性学习在高中生物教学中的实施策略
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:生物 | 共0页
探究学习在生物学教育教改中势在必行.探究学习不但能促进生物教学质量的提高,而且是由应试教育向素质教育转轨的必然途径.生物教育工作者,要面对现实,展望未来,充满信心...
河南省信阳市第三职业高级中学, 罗国艳 语文研究性学习选题的方法策略
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:语文 | 共0页
学生自主选题的内容、意义、质量直接关系研究性学习的成效。教师是语文研究性学习的组织者和引导者,因而教师在指导学生自主选题时,必须深刻地理解研究性学习的实质,在此基...
河南省信阳市浉河区董家河镇驼店联合中心小学, 陈祥伟 语文教学中新课标阅读理念的实施
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:语文 | 共0页
阅读教学以读为本。全国小语研究会理事长崔峦先生说过,朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指...
河南省信阳市浉河区董家河镇驼店联合中心小学,付世海 简析读听在数学学习中的作用
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:数学 | 共0页
现代建构主义的学习理论认为,知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构,同时,让学生有更多的机会去论及自己的...
河南省信阳市浉河区董家河镇驼店联合中心小学,李长俊 探究英语活动教学的组织与实施策略
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:英语 | 共0页
教学实践中,通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的积极学习情感,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英...
河南省信阳市浉河区工区路小学,汪洋 小学生作文教学之我见
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:作文 | 共0页
作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地,应有尽有;尽管老师耐心引导,但是学生还是觉得“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文”。如何从根...
河南省信阳市第三小学春华分校,左又好 浅谈小学生读后感的写作技巧
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:写作 | 共0页
从目前读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若灵活运用“引”、“议”、“联”、“结”,则更容易生效。一、引——围绕感点,引述材料。读后...
河南省信阳市平桥区信钢学校,李艳丽 浅谈小学生解题能力的培养
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:解题 | 共0页
从素质教育的观点来看,发展思维、提高智力,是提高素质的重要内容。要提高学生的解题能力,首先要提高学生的智力,发展他们的思维。下面从发展学生的思维角度和学生的解题实...
河南省信阳市平桥区信钢学校,李艳丽 探究小学数学的情境教学
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:数学 | 共0页
数学的一个重要特点就是它具有抽象性,小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主要形式,同时也保留着直观动作思维的形式。针对他们低年龄特点和思维特点,如何在教学过...
河南省信阳市浉河中学,李范群 体育课准备活动的现状与思考
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-10-15 关键词:体育 | 共0页
学生在从事比较剧烈运动之前,往往需要做一些准备活动,目的就是使学主在生理和心理上做好准备,克服神经机能惰性,加快运动神经传导作用和反应速度,使人体尽快地由安静状态...
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