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- 提高初中生学习数学的积极性初探 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:求知欲 隐形练习 课堂评价 | 共0页
陈珮珮(广西省钦州市灵山县金龙中学)如何提高学生学习数学积极性?教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。我们应不断转变观念,在数学教学中关注学生情感态度... - 提高初中物理教学有效性的策略探讨 分享者:河南科技报 时间:2020-11-17 关键词:初中物理 物理教学 影响因素 有效性 策略探究 | 共0页
陈元丰(罗甸县边阳第二中学)初中是学习物理的重要阶段,借由初中物理教学,能够为学生打好物理基础,培养学生对科学的进一步探究精神,提升学生的认知水平。但在现阶段的初... - 提高初中数学课堂教学实效性的几点思考 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-06-18 关键词:教育 | 共0页
赵红英摘 要:初中数学课堂是教师指导学生学习数学知识、培养学生学习能力的重要场所,在新课程背景下的初中数学教学中,教师要重视提高数学课堂教学的实效,让学生在有限的... - 提高初中音乐课程设计的对策思考 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-06-13 关键词:教育 | 共0页
杜 静摘 要:之所以对音乐课程进行设计就是为了改变当前的教学形式,增加一些实践活动。让学生在这个过程中对音乐感兴趣,学会鉴赏。提高学生的表现能力,以及创造力,培养... - 提高初中班主任管理工作效率 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-12 关键词:关键词:初中班主任 管理工作效率 | 共0页
卢桂莲 广西钦州市第六中学 摘要:初中学校是以班级为单位,而班主任是班级的直接管理者和引导 者,班主任必须要承担起相应的职责,要加强对学生的管理... - 提高初中学生课堂数学学习方法 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-01 关键词:关键词:初中数学教学 素质教育 学习兴趣 | 共0页
孔维元 天津市武清区汊沽港镇初级中学 摘要:随着教育改革的不断深入,数学课堂教学出现了空前的繁荣,数学课程的特点决定了数学的抽象性和枯燥乏味,所以,... - 提高初中英语课堂效率的教学反思 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-01 关键词:关键词:初中 英语 课堂效率 | 共0页
陶建秋 四川省泸州市纳溪区大渡口镇初级中学 摘要:英语课程是初中阶段的重要课程,对于学生的未来发展起到了至关重要的作用。随着我国与世界各国的联系越来越频繁... - 提高初中语文课堂教学有效性的几点认识 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-06-30 关键词:关键词: 初中语文 教学 有效性 | 共0页
任鸿鹰 四川省南部中学 摘要:教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或... - 提高初中数学课堂效率的思考 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-06-13 关键词:关键词:初中数学 课堂效率 提升与思考 | 共0页
李 芳 深圳市罗湖区罗湖外国语学校初中实验部 摘要:在深入推进课程改革的当下, 单单提高学生的数学成绩已经不是初中数学课堂教学效率提高的唯一... - 提高初中信息技术课堂教学有效性的措施分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-27 关键词:关键词:初中 信息技术 课堂教学 有效性 | 共0页
陈红军 宁波市鄞州区樟村中学 摘要:随着我国经济实力的增强,人们生活水平逐渐提高,信息技术的广泛应用于各个方面。新课标的而改革和发展,对初中生的信息... - 提高初中数学课堂教学有效性的教学策略与模式 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-27 关键词:关键词:初中数学 课堂教学 有效性 | 共0页
杨秀生 甘肃省武威第五中学 摘要:作为基础教育的重要组成部分,初中数学一直扮演着一个不可或缺的角色,它不仅能提高学生的逻辑思维能力,也能提高学生的创... - 提高初中英语课堂教学效果的策略研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:初中英语 课堂教学 策略实施 | 共0页
胡生北 广西钦州市第一中学 摘要:随着当前教育课程改革的不断深化,初中英语教师们也都在积极探寻着如何在有限的时间里整体提升初中英语课堂教学水平... - 提高初中语文课堂教学效果的方法研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:中学语文 课堂教学 有效性 提升方法 | 共0页
谢靖梅 广西壮族自治区贵港市平南县平南镇第四初级中学 摘要:素质教育是教育改革的核心,课堂教学是实施素质教育的主战场。推动课堂教学的有效性是素...