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- 激发高中生学习数学兴趣的方法
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-05-22 关键词:高中生 学习数学 兴趣 方法 | 共1页
高中阶段以学生独立思考、老师分析、指点为主。这不仅给学生带来新鲜感，甚至以自己能独立解决问题还获得了一份自豪感。高中学生普遍有新的打算，有学好功课的决心和信心，即... - 关 爱 学 生 ，从 评 语 做 起 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-05-22 关键词:评语 作业批阅 表现方式 关 爱 学 生 | 共1页
批改作业是教学过程中的一个必不可少的环节。评语，则是一种作业批阅的表现方式，以便于学生清楚地了解自己作业中的正误及优缺点，还可加强师生间的感情交流，让学生感受到老... - 营造和谐课堂环境，创设和谐生物课堂 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-05-20 关键词:和谐课堂 环境 创设和谐 生物课堂 | 共1页
新课标下课堂教学改革体现着教师的教育方式和学生的学习方式的根本转变，彰显着教育功能的转变和素质教育理念的落实，是一种洋溢着“和谐”旋律的教育。就普通高中生物教学而... - 如何掌握基本的排列组合应用题的解题技巧 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-05-20 关键词:排列组合 应用题 的解题技巧 | 共1页
排列组合问题在实际应用中是非常广泛的,并且在实际中的解题方法也是比较复杂的,下面就通过一些实例来总结实际应用中的解题技巧. 排列与组合的区别与联系:与顺序有关的为... - 数形结合思想在高考中的应用 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-05-20 关键词:数形 结合 思想 在高考中 的应用 | 共2页
.数形结合是数学解题中常用的思想方法。使用数形结合的方法，很多问题迎刃而解，且解法简捷。所谓数形结合，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化而解决数学... - 浅谈如何在农村中学中开展生物学教学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-04-18 关键词:如何 在农村中学 开展 生物学 教学 | 共1页
在农村的教学中，生物学的教学一般不太重视，如何开展生物学教学并且取得好成绩是各位老师稿件比较为难的。这里谈一下农村生物学的教学模式及开展教学工作中需要注意的问题 - 对中学数学教学的几点思考 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-03-15 关键词:中学数学。教学的。几点思考 | 共1页
进入新世纪以后，我们面临的问题很多，其中最关键的就是怎样使产业升级，在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢，专家们指出需要以下四种素质的人才：第一，有新... - 浅谈如何提高初中生物教学效果的几点看法 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-03-15 关键词:初中生物 高效 教学效果 | 共1页
目前，随着科技的迅速发展和科学观念的改变，世界各国都开始重新审视科学教育。生物学作为新科技时代的热点学科，其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学。目前的... - 《除法验算》教学后记 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-03-15 关键词:除法、验算、解决 | 共1页
除法验算是在学生学习了两三位数除以一位数的基础上进行学习的，本节课教材的安排是：借助相关问题进行验算的学习。问题是：“我4小时裁了76只风筝面，我平均每小时裁了19只... - 如何启发、培养厌学生学习物理的兴趣 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-03-15 关键词:启发、培养、学生、学习物理 | 共1页
常言说“寸有所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速”。学生的差异必然存在，教师必须承认并尊重这种差异，初一的学生兴高采烈的来到学校，而初二的学生由于成绩的原因，自知升... - 电教媒体在数学教学中的作用 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-03-14 关键词:电教 媒体 在数学 教学 | 共1页
电教媒体网络教学通过图、文、音、像等信息,形象、具体地传授知识和表现教学内容,并大大扩展时空范围,有利于学生接受并将其上升为理性知识。它弥补了传统教学在情境营造、时... - 思想教学中的意义与教学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-01-21 关键词:思想 教学中的 意义 与教学 | 共1页
美国心理学家布鲁纳认为，“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构．”所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点，或者是一般的、基本的原理．”“学习结构就... - 如何学好中学数学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-01-21 关键词:如何 学好 中学 数学 | 共1页
数学是一切科学之母"、"数学是思维的体操"，它是一门研究数与形的科学，它不处不在。要掌握技术，先要学好数学，想攀登科学的高峰，更要学好数学。 数学，...
