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共搜索到与 “理论物理学” 相关内容
- 超光速研究
分享者:zhanglp2ww@163.com 时间:2018-11-23 关键词:超光速 相对论 | 共0页
阐明了超光速现象与狭义相对论没有矛盾，利用爱因斯坦光速不变（方向可变）原理，仿照洛伦兹变换推导出：1超光速参照系与静止参照系时空坐标变换和速度变换。2超光速物体运动... - 初中物理教学中如何激发学生的探究能力
分享者:xuexibaojiaoyan
时间:2013-05-22 关键词:物理教学 如何激发 学生 探究能力 | 共1页
有人曾说过：学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体，才能使课堂教学成为一系列学生主体性活动的展开与整合的过程，在... - 如何实施初中物理课堂的有效教学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-05-22 关键词:实施 初中物理 课堂 有效教学 | 共1页
有效教学的核心目标是促进学生的全面、自由发展。这其中既包括促进学生基础知识和基本技能的提高,培养学生思考问题、解决问题的能力,同时还包括促进学生在情感、态度和价值观... - 如何启发、培养厌学生学习物理的兴趣 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-03-15 关键词:启发、培养、学生、学习物理 | 共1页
常言说“寸有所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速”。学生的差异必然存在，教师必须承认并尊重这种差异，初一的学生兴高采烈的来到学校，而初二的学生由于成绩的原因，自知升... - 如何优化高三物理教学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-11-20 关键词:优化 高三物理 教学 | 共1页
中学物理教学十分注重系统知识的传授，对于学生创新能力的培养可以说还很不够。教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力，在进一步深化素质教育的今天，教师应该结合创... - 情感教育与高中物理 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-10-31 关键词:情感 教育 与高中 物理 | 共1页
物理是学生认为最难学习的课程之一。学生之所以怕学物理，除智力因素外，缺乏对科学的积极的情感也是十分重要的原因。 兴趣是个体积极探究某种... - 浅谈如何提高学生的物理成绩 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-09-21 关键词:如何 提高学生 的物理 | 共1页
现在初中教育对象是小学毕业生，学生素质差异大，学生行为习惯差异大，学习成绩差异也大。如何提高学生的物理成绩，是每个物理教师需要探讨，解决的课题。现谈谈我的体会。1... - 浅议初中物理课的开场白 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-09-21 关键词:物理课的 开场白 | 共1页
教育心理学指出，兴趣是产生注意的基础，求知的动力，培养和激发学生学习物理的兴趣，其途径是多方面的，而课堂教学则是主要形式。讲课时要设法激发学生的兴趣，首先要... - 新课标下的初中物理教学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-09-21 关键词:初中 物理 教学 | 共1页
、要认真掌握新课程的基本理念，转变教育观念和教学思想物理传统的教学模式偏重于知识的传授，使学生将精力陷于知识点的学习和解题中，对技能、物理过程和方法则关注的较少或... - 物理教学中的物理模型 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-08-31 关键词:物理教 学中的物理 模型 | 共1页
物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学。而所有的自然现象都不是孤立的。这种事物之间复杂的相互联系，一方面反映了必然联系的规律性，同时又存在着... - 物理教学中的物理模型 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-08-21 关键词:物理 教学中的 物理模型 | 共1页
中学物理教学十分注重系统知识的传授，对于学生创新能力的培养可以说还很不够。教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力，在进一步深化素质教育的今天，教师应该结合创... - 谈物理实验教学 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-05-29 关键词:谈物理 实验教学 | 共1页
物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学。而所有的自然现象都不是孤立的。这种事物之间复杂的相互联系，一方面反映了必然联系的规律性，同时又... - 构建有效课堂，提高课堂效率 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2011-10-31 关键词:有效性 评价体系 情境 | 共0页
构建有效课堂，提高课堂效率，是全面提高教学质量的基本要求，是实施素质教育的一项重要任务，也是减轻学生过重负担的一个根本措施。目前，在一些学校的课堂教学中还不同程度...
