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浅谈创新能力在小学科学实验导学中的阶段培养

简介：肖文策 四川省资阳市雁江区第三小学 四川资阳   摘要：随着“小学科学新课程准”的全面实施，培养适应现代社会发展所需要的创新型人才是我们的根本任务。科学实验导学中怎样培养小学生的创新能力是小学科学新课程改革和课堂转型中展现的一大亮点，也是摆在我们科学导学工作者面前的一大难题。本文结合笔者近二十年的由教学到导学的实经验，对小学科学实验导学中分阶段培养学生创新能力进行了分析研究并提出相应的法，希望对一线导学的教师有所帮助。 关键词：方法 希望对一线导学的教师有所帮助。 关键词：创新能力 小学科学 实验导学 阶段培养

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