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创设条件，为小学数学的自主学习课堂搭建平台

简介：牟秀芹 山东省沾化区黄升镇第一小学  教育要着眼于未来，教学生学会学习，促进学生的终身可持续发展，这已成为当今人们的共识。但在我国，当前的数学课堂教学很大程度上还是以传统教学模式为主要形式，师生之间处于一种“传承”关系，教师“主导”越位，学生“主体”不到位。勿庸置疑，这种教学扼杀了学生的创新精神和实践能力的发展，严重桎梏了学生个体持续、主动地发展。 关键词：牟秀芹 山东省沾化区黄升镇第一小学

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