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初中英语课堂问题设计要点探究-梁秀玲

简介:一、初中英语课堂问题设计的必要性 众所周知,课堂提问是一门非常具有技巧性和艺术性的教学方式,同时也算是一种相对比较常见的传统教学手段,许多学校的英语老师热衷于课堂问题设计,形成了课堂问题设计教学方法,以此促进英语教学水平的提升。课堂问题设计教学方法主要以课堂问题为中心,围绕课堂问题的提出,根据课堂实际情况并不断挖掘和拓展,使问题得到创新和延伸,逐步鼓励学生采取自主、合作、相互探究的方式解决所发现的问题,以此提升学生的英语学习水平。 以问题设计的方式进行教学是尤为必要的,它有助于以逆向性思维开发学生的大脑,增强学生的自主思维能力,调动学生的学习积极性,拓展知识的广度和深度,使英语水平获得实际性的提升,因此,初中英语教学一定要注重课堂问题设计。 关键词:梁秀玲 山东省滨州北海经济开发区马山子镇中学 251907《教育学文摘》2014年2月总第112期
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  • 关键词:梁秀玲 山东省滨州北海经济开发区马山子镇中学 251907《教育学文摘》2014年2月总第112期
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  • 上传时间:2014-04-17
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