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PBL在《影视节目制作》上的教学设计研究
简介:
《教育研究与实验》2012年第5期
作者:王晓玲(兰州大学教育学院,甘肃兰州,730040)。
本文根据PBL特征,就PBL的实践应用在《影视节目制作》课程中进行了教学尝试,从教学前端分析,项目设计、项目的进行过程,项目的评价等方面进行了教学改革,突出了设计的科学性,教学的时效性,设计的可操作性,教学评价对教学的促进与检验等重要性。
关键词:
PBL 教学 设计 研究
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