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小组合作学习中有效合作策略研究-罗爱霞

简介：《基础教育课程改革纲要（试行）》中把培养学生的交流与合作能力作为新课程改革的重要目标。美国教育学者布莱总结道：“学生们在讨论时比听课时更集中注意力、更活跃、更深思熟虑。”库利克也认为：“学生的讨论小组在提高学生解决问题能力方面比听课有更好的效果。”培养学生的合作意识和能力，全面提高学生的整体素质，体现了时代和社会的要求。小组合作学习因其在培养学生的合作意识和能力方面发挥着重要作用，已经逐渐成为新课程教学实践中一种重要的学习方式。 关键词：罗爱霞　山东省淄博市临淄区永流中学　255400《教育学》2014年2月总第63期

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