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多媒体课件在农村小学口语交际教学中的运用实践-黎定华

简介：摘　要：根据农村小学口语交际训练的实际，运用多媒体课件形象、生动的特点训练学生的听、说能力；运用多媒体课件生成口语交际的情境，展现孩子熟知的自然环境，激发表现欲望；借助文本和课件创设情境，让学生在口语交际中自由表达，培养学生的口语交际能力。 关键词：农村小学　口语交际　多媒体课件　运用实践 关键词：黎定华　四川省达州市达川区桥湾乡中心小学　635034《中小学教育》2014年2月总第160期

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