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小学语文古诗词教学策略研究
简介:
牟丽荣 德惠市实验小学 吉林 德惠 130300 摘要:作为小学语文教学的重要部分之一,学生在学习古诗词的过程中,能够不断提升自己的文学修养,潜移默化地提高学生的语文水平。基于此,语文教材编排了大量的诗词歌赋,有助于培养学生传承中华优秀传统文化,以及加深对中华优秀传统文化的认知。在教学过程中,教师要仔细研究古诗词中表达的内涵,并且采用恰当的方式教授给学生,使其能更好地理解其中的真谛,促进学生语文学科核心素养的有效提升。
关键词:
小学语文 古诗词 教学策略
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