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核心素养引导下高中历史高效课堂构建
简介:
黄旭顺 南宁市上林县中学 邮编530500 摘要:随着新课程改革的不断发展,素质教育要求高中各类学科教学中教师需要注重培养学生的核心素养,帮助学生全面健康的发展。高中历史是一门综合性的学科,学生通过学习各个时代发生的历史事件,以及时代背景,不仅可以提升学生的历史价值观,还可以培养学生的爱国情怀。因此,本文将探讨核心素养引导下高中历史高效课堂的构建策略。
关键词:
核心素养 高中历史 高效课堂 构建策略
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