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文言文群文阅读资源的开发研究
简介：雷小芳 甘肃省陇南市宕昌县城关九年制学校 甘肃省陇南市宕昌县 748500 摘要：随着我国教育事业的飞速发展，初中语文教育工作面临着新的机遇与挑战，做好语文教育必须充分关注对学生阅读能力的培养，积极推动语文阅读教学模式的合理创新，以群文阅读为导向帮助学生拓宽知识面，促进学生知识体系的有效建构。文言文是初中语文教学中特殊的教育内容，学好文言文能够强化学生语言能力，为此教师应当充分重视文言文全文阅读活动的全面落实，以阅读资源开发为导向，推动文言文群文阅读的顺利实施。开发与整合文言文群文阅读，资源能够更好的服务于学生知识体系的建构需求，并且帮助学生掌握文言文阅读方法与技巧。文章就初中语文文言文教学中开展群文阅读的积极意义展开分析，结合初中生语文学习特点和认知规律，提出了初中语文文言文群文阅读教学资源开发的有效策略，供广大语文教育工作者参考借鉴。 关键词：文言文 群文阅读 资源开发
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