您的位置:首页 > 高校‘两课’教师职业倦怠问题探析

高校‘两课’教师职业倦怠问题探析

简介:《教育研究与实验》2012年第5期
作者:陈媛(湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳,421004)。
    教学实效性低也成了思政教学中受到广泛关注的问题。原因是多方面的,其中较为突出的一个方面便是两课教师的职业倦怠问题。本文着重分析了高校两课教师职业倦怠产生的多重原因,并试从提高教师主体素质和建立组织激励机制的角度探讨解决高校思想政治理论课教师职业倦怠问题的有效途径。
关键词:职业倦怠 主观原因 客观原因 主体素质 组织激励
文档信息
  • 分享者:jyyjysybjb
  • 格式:doc 页数:共3页
  • 积分下载:2
  • 该文档为在线分享文档
  • 如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号