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美术情感与学生情感的交流-张婷婷

简介：摘　要：美术课是小学生抒发自己情感最直接的途径，是他们感情交流的重要场所。小学美术教学应以课堂教学活动为载体，开展多种多样的学习活动，活跃小学美术课堂，丰富学生情感体验，有效加强情感教育，促进学生健康情感的发展。 关键词：情感　创设　赏析　巧用　创作　评价 关键词：张婷婷　安徽师范大学教育科学学院2011级教育硕士　241000《中小学教育》2014年2月总第160期

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