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儿科门诊输液室护理沟通技巧效果分析

简介:作者:孙清荣(山东省滨州市中心医院儿科,山东滨州市,251700);袁长云(山东省滨州市惠民县直机关医院外科,山东滨州市,251712)。    目的:探讨分析儿科门诊输液室护理沟通技巧的临床效果。方法:选择于2011年7月-2013年2月在我院门诊输液室接受输液治疗的患儿136例作为研究对象,在患儿家属知情的同意的情况下随机分成对照组与观察组各78例,对照组实施常规护理,观察组则加强在输液过程中与患儿以及患儿家属的沟通,对比两组患儿的输液配合率以及患儿家属满意度。结果:结果显示观察组的输液配合率以及患儿家属满意度分别为96.2%(75/78)和92.3%(72/78),显著高于对照组的73.1%(57/78)和76.9%(60/78),两组比较差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论:充分应用护理沟通技巧在儿科门诊输液中发挥出显著地临床效果,提高患儿的输液配合率从而最大程度发挥输液疗效,同时提高患儿家属的对护理的满意度,临床意义十分重要,值得临床推广使用。 关键词:护理沟通技巧 儿科门诊输液室 临床效果
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