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初中英语立体分层式教学研究
简介：东北农业大学法学系 曹原，山东省庆云县第五中学 曹洪慧，针对英语水平参差不齐，严重失衡，且有一定英语基础的初中学生群体，立体整合现有的班级重新划分不同层次，而后开展不同层面的教学活动，并针对不同层次学生的需求给予相应的学法指导，以达到全体学生全面发展的教学目标。 关键词：初中英语教学 立体分层
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