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作者：程立军，刘瑞芳（河北联合大学，河北唐山，063000）。
对于大学生的意志品质、健康心理、创新能力的培养，抗挫折教育是重要一环。如何培养学生面对困难、战胜困难、应对各种挫折的信心和勇气，使当代大学生适应未来社会激烈竞争需要的客观要求，提高学生的综合素质是当代高校教育的必然需要，成为教育工作者神圣使命。抗挫折教育的模式有多种，本文从德育与心理健康教育相结合这个角度，对抗挫折教育模式进行了新的分析和探索。 关键词：对策大学生； 德育； 挫折教育 ；抗挫折教育 ；模式探索
德育与心理健康教育相结合的大学生抗挫折教育模式探索
简介：《教育研究与实验》2012年第3期作者：程立军，刘瑞芳（河北联合大学，河北唐山，063000）。
对于大学生的意志品质、健康心理、创新能力的培养，抗挫折教育是重要一环。如何培养学生面对困难、战胜困难、应对各种挫折的信心和勇气，使当代大学生适应未来社会激烈竞争需要的客观要求，提高学生的综合素质是当代高校教育的必然需要，成为教育工作者神圣使命。抗挫折教育的模式有多种，本文从德育与心理健康教育相结合这个角度，对抗挫折教育模式进行了新的分析和探索。 关键词：对策大学生； 德育； 挫折教育 ；抗挫折教育 ；模式探索
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