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初中物理探究教学实践与思考

简介：广东珠海市斗门区实验中学    孙伟煌    探究教学使初中物理课堂注入了新鲜的血液，使课堂更加充满了生机，探究教学有机地调动了学生学习的能动性，提高了学生自主学习的能力，但在探究教学的过程中也还存在一些偏颇现象。如何在新课程背景下统筹好物理探究教学，结合实际，实现探究教学在教学中的作用。 关键词：新课程 初中物理 探究教学 思考 2014年2期

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