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高校啦啦操教学困境与教学创新的策略探索
简介：赵明明 郑州铁路职业技术学院，河南 郑州 450046 摘要：啦啦操的运动过程中，对于团队协作、团体互动要求较高，培养了参与者的集体主义和合作精神。自高校啦啦操教学实施以来，为高校体育教学的内容拓展和形式创新起到了良好的作用，让更多的学生参与到了啦啦操学习和体育运动过程中。但是，由于长期以来高校体育教学受到的重视程度不足，导致大部分学生对高校啦啦操学习积极性不是特别高，且高校啦啦操教学改革和创新进程较慢，阻碍了高校啦啦操教学质量的提升。文章就高校啦啦操的教学价值作为切入，论述了现阶段高校啦啦操教学困境，针对性提出了高校啦啦操的教学创新路径。 关键词：高校 啦啦操 教学困境 教学创新
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