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- 英语教学中运用“兴趣教学法”的尝试 分享者:jyxwz 时间:2014-09-29 关键词:英语教学 运用 “兴趣教学法” 尝试 | 共0页
兴趣是儿童的天使,是儿童学习的主要动力,成功的兴趣培养是学习英语良好的开端。因此,在小学英语教学中,教师应该优化课堂教学,通过有实际意义的、与学生实际和生活密切联... - 英语课堂提问技巧 分享者:jyxwz 时间:2014-09-29 关键词:英语 课堂 提问技巧 | 共0页
随着我国素质教育的全面实施,英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力。但是,目前高中英语教学中班级大(一般为50~60人)、程度差别较悬殊的现象,加大了教师在课堂中... - 英语教学之我谈 分享者:xjjy99 时间:2014-09-16 关键词:英语 教学 浅见 | 共0页
河北省安平县第二中学,河北 安平 苏玲缓真实的生动活泼首先源于学生的求知欲与积极参与。人们在对传统课堂死气沉沉教学批判的同时也没有放弃致... - 英语教学目标三维的交融性 分享者:zxxjy 时间:2014-09-16 关键词:英语教学 目标三维 交融性 | 共0页
新课标对我们的英语教育教学理念产生了重大影响,它明确了关于英语课程的功能的新理念——义务教育阶段英语课程具有工具性和人文性双重性质。一谈到英语,很多人对它的定位是... - 英语精读课新型课堂结构的实践艺术浅探 分享者:zxxjy 时间:2014-09-16 关键词:英语精读课 新型课堂结构 实践艺术 | 共0页
传统的英语精读课上,大多数老师都是一句一句地翻译文章,遇到重难点再停下了讲解,然后举例句,最后学生记搭配。我做了教师之后发现同行们如今在精读课前有泛读课,但之后的... - 英语教学中的文化因素探微 分享者:jyxwz 时间:2014-09-16 关键词:文化因素 语言 外语教学 | 共0页
语言是文化的载体。在很大程度上,文化的差异决定了语言的差异,在外语教学中,老师要加大对语言文化知识背景内容的教学。本文强调了外语教学中的文化因素,详细探讨了文化因... - 英语课堂上如何提高学生的人文素养 分享者:xjjy99 时间:2014-09-13 关键词:初中英语 人文素养 培养策略 | 共0页
付艳丽 河北省邢台市第十九中学英语教学不仅是一个掌握语言基本技能的过程,更是一个了解文化、提高素质、拓宽思维的过程。学习外国语言,掌握其技能,了解其文化... - 英语课文教学培养学生实际运用语言能力探讨 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2014-09-05 关键词:教学培养 实际运用 语言能力探讨 | 共0页
漯河市临颍县皇帝庙乡一中 马丽平,“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的... - 英语学习兴趣浅谈 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2014-09-05 关键词:创设环境 学以致用 | 共0页
河南郏县新城中学 高朝政,英语学习在我国语言教育体系中占据着非比寻常的重要地位,以往我们的学生上了初中才刚刚开始接触英语学习。今天的小学三年级已经开始系... - 英语课堂教学中培养学生自主学习能力的探究 分享者:jyxwz 时间:2014-09-04 关键词:英语 课堂教学 自主学习能力 | 共0页
“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。在新课程的背景下,充分调动学生的主观能... - 英语中的委婉语 分享者:kehai 时间:2014-09-01 关键词:英语 委婉语 | 共0页
杨琴 重庆市綦江实验中学校 在社会生活中,委婉语的应用较为普遍。中国人不讳言“老”,年纪稍大一点的人在一起甚至互相比谁更“老”。而在西方,没有“老人”(o... - 英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2014-09-01 关键词:英语 互动 | 共0页
辽宁省朝阳市第五初级中学——-刘畅 一、运用“交流—互动”教学模式,进行英语课堂教学 “交流—互动”教学的基本模式结构为:教师启动—学生自学—小组讨论—组... - 英语课堂教学中怎样创设真实有效的情境 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-09-01 关键词:英语 情境 有效性 | 共0页
贵州省六盘水市盘县断江镇中心小学 杨春梅 小学英语课程标准的基本理念之一:采用活动途径,倡导体验参与。在小学英语教学中...