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- 语文教师需以饱满的激情让课堂教学“活”起来 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-08-17 关键词:语文教师 饱满的激情 教学“活”起来 | 共0页
贵州省威宁县双龙镇耿家小学 马思梦,在教学中,教师应从实际出发,确立教学方法和手段,努力创造一个和谐、轻松的学习氛围。例如在教学《雨点》一课时,为了让学... - 语文教师审美能力与语文教学的关系 分享者:buitec 时间:2015-07-16 关键词:语文教师审美能力 语文教学 关系 | 共0页
马智杰(临漳县张村学区张村中学)语文教学是美的事业,语文教材是美的宫殿,语文教师则应是美的使者。语文教师只有全面加强美学修养,奠定扎实的美学知识基础,树立高尚正确... - 语文教师如何解读课文的内涵 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2014-09-05 关键词:抓住重点 抓住矛盾 | 共0页
江西省上高二中 叶斌,教学是一种计划性强、目标明确的活动。为了达到目标的要求,教学中所安排的每一项活动,教师的每一种教学行为都要有具体的目标指向。 - 语文教师应重视指导中学生写诗-闫富英 分享者:zxxjy 时间:2014-05-05 关键词:闫富英 甘肃省民乐县第四中学 734500 《中小学教育》2014年7月总第175期 | 共0页
中国,作为诗歌的国度,诗歌不仅具有悠久的历史,而且有着辉煌的成就。作为当代中学生,写点诗歌,写好诗歌,应该是语文教育应尽之责。然而,当下语文教育的功利性已使诗歌写... - 语文教师的语言风格 分享者:xjjy99 时间:2014-04-29 关键词:河北省怀安县左卫中学 康继春 | 共0页
河北省怀安县左卫中学 康继春〔摘 要〕 语文教师的语言要有鲜明的示范性,深刻的启发性,强烈的感染性,高度的准确性,明快的简洁性,灵活的变化性。〔关键词〕 ... - 语文教师如何指导学生进行研究性学习 分享者:xjjy99 时间:2014-04-25 关键词:2013年8期上 | 共0页
河南省荥阳市汜水镇第一初级中学 李永超 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,课程目标之一就是“改变课程实施过... - 语文教师如何在实践中与新课程同步而行-刘永堂 分享者:zxxjy 时间:2014-04-17 关键词:刘永堂 山东省滨州市沾化县泊头镇第二小学 256809《中小学教育》2014年4月总第167期 | 共0页
全新的教学理念、全新的教材框架、全新的课程标准对语文学科提出了全新的要求,语文教师如何在实践中与新课程同步而行?一、站在历史和未来的高度对待新课程语文课程标准在阐... - 语文教师应反思自我 分享者:xjjy99 时间:2014-04-17 关键词:贵州省贵阳市民族中学 杨 勤 | 共0页
贵州省贵阳市民族中学 杨 勤<<<<<<<<<<<要想成为一名优秀教师,除了具备一定的教学经验外,还必须具备不断反思的意识,唯有如此,才能使... - 语文教师如何进行教学反思-尹建成 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-04-14 关键词:尹建成 甘肃民乐县教体局教研室 734500《教育学》2014年2月总第63期 | 共0页
美国学者波斯纳认为:教师的成长=经验+反思。教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高... - 语文教师要培养独立钻研教材的能力-张志刚 分享者:zxxjy 时间:2013-09-17 关键词:张志刚 山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学 255400《中小学教育》2013年11月总第151期 | 共0页
一堂成功的语文课,离不开授课教师深入地钻研教材、正确地定位教学目标、准确地把握教学重难点、精妙地设计问题、清晰地设计教学思路、科学地安排教学环节、充分地调动学生、... - 语文教师必须与时俱进 分享者:zyjsjy 时间:2013-07-10 关键词:语文教师必须与时俱进 | 共0页
作为一名职高语文老师,我真是非常羡慕现在的孩子们,他们不再像我们读书的时候在课堂上噤若寒蝉。在开放式的课堂里,他们的积极性被充分发挥了出来,自主、合作和探究的意识... - 语文教师角色的定位 分享者:zxxjy 时间:2013-07-02 关键词:语文教师角色的定位 | 共0页
新课程理念提倡教师角色要发生转换,要求教师与学生建立平等的合作关系,教师应启迪学生思维,张扬学生个性,教与学都富有创造性。教师要以“学习者、发现者、欣赏者、组织者... - 语文教师要适应时代需要 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-06-21 关键词:语文 时代 | 共0页
教育是社会发展的根本,提高教师教育质量,是实施科教兴国战略的一项重要任务。那么,新时期语文教师应具备什么能力和素质呢?为了适应时代的特点,在新时期语文教师应该怎样...