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• 生物课堂与生活同在———初中生物生活化教学策略实践 分享者:zxxjysntg@126.com　时间:2016-03-17　关键词:关键词：初中生物 生活化教学 教学模式 | 共0页
  黄 永 广西民族师范学院附属中学  摘要：“注重与现实生活的联系”是新课程改革的一个重要教学理念。结合教学实例，阐述初中生物课堂开展生活化教学的基...
• 生物课堂中的“小窍门” 分享者:xueshengzhoubaokf　时间:2015-07-06　关键词:生物课堂 实验材料 | 共0页
  山东省威海市高新区第一中学  崔田甜,生物是一门自然科学，在生物学的课堂上，学习的许多内容，许多知识都是与我们的日常生活息息相关的，将生活中常见的例子拿进...
• 生物课堂如何让学生动起来 分享者:zazhi2018@163.com　时间:2015-06-16　关键词:生物课堂 动起来 | 共0页
  广西崇左市宁明县明江中学   仲晓芬   生物活动教学是指在初中生物课堂的教学过程中，建构一些既具有教育性、创造性、实践性，又具有生活性、...
• 生物课堂中的研究性学习 分享者:jyxqk@vip.sina.com　时间:2014-12-22　关键词:生物课堂 研究性学习 | 共0页
  “问题”是激发思维的火花，它促使人们积极探索解决问题的途径和方法。以“问题”的形式展现知识和能力的生物背景材料，并通过解决问题的思维过程加深学生对生物知识的理解、...
• 生物课堂中有效提问的探究-曹丽敏 分享者:zxxjy　时间:2014-05-16　关键词:曹丽敏　山东省平度市平度实验中学　266700《中小学教育》2014年7月总第177期 | 共0页
  摘　要：课堂教学中师生的互动是教学的一个重要环节，课堂提问是一种有效的教学组织形式，它既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术。关键词：有效提问　原则　策略　方法
• 生物课堂教学中如何指导学生合作学习 分享者:xjjy99　时间:2014-05-06　关键词:河北省宁晋县第五中学　齐丽芳2013年2期 | 共0页
  河北省宁晋县第五中学　齐丽芳〔摘　要〕 在现今多元学习的教育环境中，小组合作学习有着不容忽视的优势。在中学生物教学实践中，教师通过组建合理的合作小组，让学生在...
• 生物课堂教学中怎样提高学生的能动性 分享者:xjjy99　时间:2014-04-29　关键词:高中生物 能动性 科学精神 素质教育 2013年6期上 | 共0页
  河北省邢台市第五中学     路亚粉    过去的课堂是教师“一言堂”，只是一味的压迫与灌输，没有关注学生的感受，没有从内心去...
• 生物课堂笑声不断-周　薇　周　芬 分享者:zxxjy　时间:2014-04-18　关键词:周　薇　江西省抚州市南城县第二中学　344701 周　芬　江西省抚州市南城县第一中学　344700《中小学教育》2014年4月总第166期 | 共0页
  从来都觉得只要是跟生命打交道的事情那都会是生动有趣的，尤其是在研究生命的时候。但其实不然，在生物课堂上，老师只要稍微的掉以轻心，就会让学生觉得课堂是乏味的，生命的...
• 生物课堂教学与德育教育-卫东兵 分享者:jyxwz　时间:2014-04-09　关键词:卫东兵　青海省都兰县民族完全中学　816100《教育学文摘》2014年1月总第108期 | 共0页
  摘　要：在全面提倡素质教育的今天，教师肩负着双重的任务：不仅仅是在教学过程中完成对学生的文化素质教育，更重要的是还要完成对学生的德育教育。但是在“应试教育”思想的...
• 生物课堂教学中学生主体地位的落实-王彦霞 分享者:jyxwz　时间:2014-04-09　关键词:王彦霞　甘肃省定西市安定区交通路中学　744300《教育学文摘》2014年2月总第110期 | 共0页
  摘　要：在素质教育不断得到深化的今天，作为教改中重要的环节，在课堂教学中如何体现教师为主导，学生为主体的教学原则，有很多做法和创新。在中学生物教学中，通过让学生上...
• 生物课堂教学的情境导入策略-杨　强 分享者:zxxjy　时间:2013-09-23　关键词:杨　强　四川省江油市教师进修学校　621700《中小学教育》2013年12月总第154期 | 共0页
  摘　要：情境导入法是一种吸引学生注意、激发学生学习兴趣的有效方法。教学中我们可以通过生活实例、新闻时事、科学史实、学生活动、影视资料等创设有效的教学情境，从而达到...
• 生物课堂教学的语言表达与设计 分享者:zxxjy　时间:2012-09-20　关键词: | 共1页
  
• 生物课堂教学改革探索 分享者:zxxjy　时间:2012-06-15　关键词: | 共1页