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生物课堂教学中如何指导学生合作学习
简介：河北省宁晋县第五中学 齐丽芳 〔摘 要〕 在现今多元学习的教育环境中，小组合作学习有着不容忽视的优势。在中学生物教学实践中，教师通过组建合理的合作小组，让学生在宽松、和谐、自主的合作氛围中，培养合作意识和合作能力；通过开展互动有效的小组学习，让学生体验合作的益处，共享合作的乐趣；通过发挥小组合作学习的魅力，让课堂焕发出生命的活力。 〔关键词〕 生物 小组合作学习 实践探索 关键词：河北省宁晋县第五中学 齐丽芳2013年2期
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