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- 小学语文写作教学的有效策略研究
分享者:河南科技报
时间:2020-11-20 关键词:小学语文 写作教学 策略 | 共0页
王熊敏（江西省九江市武宁县武安锦城民族小学）作文是语文教学的重要内容，也是语文教学的薄弱环节。从某种角度而言，学生作文水平的高低决定了语文学习效果的好坏。所以，教... - 小学语文阅读教学多元指向的实践与研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:小学语文 多元阅读 实践研究 | 共0页
刘芳(福建省龙岩市教育科学研究院附属小学)通过多元开放的语文阅读，我们可以获得预期的实质性成果。就启蒙教学而言，开展多元化、开放性的汉语阅读活动有利于逐步引导小学生... - 小学高年级语文课外阅读中德育教育的渗透探究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:小学语文 课外阅读 德育教育 高年级 | 共0页
杨俊霞（甘肃省永靖县刘化学校）阅读是小学语文教学中基础而重要的内容，正确的阅读对学生树立健康的情感和价值观有积极的导向作用。小学德育教育中也是重点强调培养学生的情... - 小学教育教学中民族团结精神有效渗透方式研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:民族团结 主课教学 渗透方式 | 共0页
尚小平 陈薇（云南省昆明市盘龙区新迎第二小学）随着城市化的不断推进，各民族接触、交流更多，教师在学科教学中，应深挖教材内容，确保小学生形成正确的民族观，深刻意... - 小学阶段“自然拼读法’和“音标”教学相结合的行动研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:自然拼读法 音标 结合 行动 | 共0页
李晓燕（甘肃省白银区第三小学）“自然拼读法”与“音标”教学的有效结合能够充实小学英语课堂教学，使学生长期受益。 - 小学生作文自我修改能力的培养 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:小学语文 作文评改 自我修改能力 培养策略 | 共0页
田燕（河北省清河县谢炉初级中学）在小学语文作文批改环节中，教师们经常需要对每一位学生的作文进行阅读和批注，当批改不合理时直接影响作文教学效果，负担着较大的教学压力... - 小学数学广角一般策略与有效教学 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:数学广角 教材内容 数学思维 | 共0页
杨晓芬(贵州省江口县何坝九年一贯制学校)数学思维方法是数学的灵魂，是形成良好认知结构的纽带，是知识转化为能力的桥梁，是培养学生良好数学素养和创造性思维的载体。”“数... - 小学数学课堂“对话式教学”模式的应用研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:小学 数学 对话式教学 应用 | 共0页
曹再明(阆中市城东小学校)在当今社会中，人们的生活越来越进步。小学数学的教学模式也越来越吸引更多人的注意。根据新课标要求：教学活动是要求师生积极参与，交往互动，共同... - 小学数学解决问题解题能力培养分析 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:解决问题 基础知识 审题能力 举一反三 | 共0页
黄欢 江西省吉安市遂川县大汾中心小学在小学数学中，解决问题在考试中占据了较大的比重，解决问题的教学在数学教学活动中始终处于重中之重的地位。小学数学教师有必要采... - 小学语文教学中阅读能力的提升策略研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:小学语文 阅读能力 提升策略 | 共0页
杨清羽 龙里县贵龙小学小学生的语文阅读能力，是小学阶段所必须培养的重要能力之一。其不仅关系到学生语文学习效率的提升，还是学生培养综合能力的前提与基础。因此，教... - 小学语文课堂中互动教学的应用探讨 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:培养兴趣 师生互评 传授方法 | 共0页
张敬波 重庆市长寿湖实验学校小学阶段的学生具有特殊性，他们各方面的能力发展都处于起步阶段，有待教师和家长的开发挖掘。课堂中的师生互动不仅能够帮助教师了解学生的... - 小学语文拓展写话对语文教学的作用 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:小学语文 拓展写话 语文教学 重要作用 | 共0页
尤金娥 罗甸县第二小学本文主要针对“小学语文拓展写话问题”进行探讨，首先分析了小学语文拓展写话对语文教学的积极作用，并进一步探讨了小学语文中拓展写话教学的注意... - 小学语文阅读教学有效性的研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:小学语文 阅读教学 有效性 | 共0页
代平丽 河南省永城市第九小学如何让小学生在多样的阅读方式中获得最有用的信息，如何让小学生在多样的阅读中得到知识，能力，情感态度价值观的最大收获是每一个从事阅读...
