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小学数学广角一般策略与有效教学
简介：杨晓芬(贵州省江口县何坝九年一贯制学校) 数学思维方法是数学的灵魂，是形成良好认知结构的纽带，是知识转化为能力的桥梁，是培养学生良好数学素养和创造性思维的载体。”“数学广角”部分安排了纯数学问题的逻辑推理和等价替代，并将一些重要的数学思维方法渗透到学生的思维中，使学生更好地感受到数学思维方法的作用，并运用它们解决生活中的问题。 关键词：数学广角 教材内容 数学思维
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