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主题班会之我见-于殿忠

简介：主题班会是学校进行思想品德教育的重要阵地和载体。一堂优质的主题班会有如下作用：第一，它有助于学生树立科学的世界观、人生观、价值观，正确认识自我，正确处理个人与社会的关系。在主题班会活动中，学生能以饱满的主体意识参与，进行积极、主动的探究，从鲜活的体验中获得对世界、人生、自我的认识。第二，主题班会中往往需要全体同学的积极参与，在这样的情境中必然存在着学生与学生之间的互动与竞争，将有助于他们在养成团队合作精神的同时激发他们的竞争意识，从而极大地激活学生的创新精神和创新能力。第三，主题班会有助于培养学生的实践能力。因为，在主题班会中常常会创设具体的情境。第四，主题班会可以培养学生良好的意志品质。如前所述，主题班会可使学生形成科学的世界观、人生观、价值观，所以他们能够正确认识自我，于是便使学生有了培养意志品质的内在需求和动机、理想；班主任在主题班会中科学的指导也有利于学生培养良好的意志品质；在主题班会的实践活动中，可以让学生体验成功与挫折，从而增强意志品质的坚韧性。因此本着对学生进行励志教育的目的，结合今年九年级（2）班的现状，在2013年10月15日周五的主题班会上我进行了有益的尝试。 关键词：于殿忠　甘肃省肃北中学　736300 《中小学教育》2014年3月总第165期

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