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体育课怎样真正体现学生的主体地位-谢旭锋

简介:新课程的核心理念就是要充分地尊重学生的主体地位,充分调动学生的学习积极性与主动性。在这一理念的指导下,基础教育教学领域发生了翻天覆地的变化,新课程让基础教育迎来了和谐发展的春天。但是,在初中体育课堂教学中,由于人们对体育教学的轻视等原因,在一定程度上使体育教学成了新课程春风吹不到的地方,存在很多问题,突出问题就是学生的主体地位得不到应有的尊重,也就是学生的主体地位弱化。那么,在初中体育教学中,学生主体地位弱化的表现有哪些?应该采取哪些措施切实体现学生的主体地位呢?
一、学生主体地位弱化的表现
关键词:谢旭锋 广东河源龙川佗城中学 517300《中小学教育》2014年3月总第165期
文档信息
  • 关键词:谢旭锋 广东河源龙川佗城中学 517300《中小学教育》2014年3月总第165期
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