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中等职业学校构建和谐师生关系研究
简介：沙亚娟 曹瑞春 （河南省新闻出版学校 河南郑州 450000） 摘要：师生关系的本质是相互陪伴和成长，对于老师和学生来说，彼此在一起的时间远远超过与家人在一起的时间，尤其是对于中等职业学校的学生来说，他们基本上都是在学校住宿，与老师的接触更是频繁，在这种情况下，师生关系是否和谐就必然会对老师和学生都产生相应的影响。在笔者看来，良好的师生关系既是教育的结果，也是教育的手段，它对于老师和学生都有积极意义，本文探讨了构建和谐师生关系的积极意义，认为和谐的师生关系可以让教学过程更顺畅、可以促进教学双方的积极性、可以加速教学信息传输，梳理了目前中职学校师生关系面临的挑战，指出当前师生关系主要存在沟通内容日益狭窄、沟通方式呈现程式化倾向和失语现象，并从拓展师生之间沟通交流的层次、将师生沟通交流从预设性向生成性转变、让师生做到敢说愿说三个层面提出了构建和谐师生关系的途径及策略。 关键词：中职生 和谐 师生关系 沟通 认同
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