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基于寓教于乐理念的小学语文快乐教学方式分析
简介：李克芳 甘肃省临夏市新华小学 摘要： 随着现代化科技的发展，居民生活水平逐步提升，同时对于生活质量的要求也越来越高。在日常生活中，教育行业作为每个人必经的教育阶段，对很多人来说都有着非凡的意义。现阶段网络环境发展十分迅猛，学生接触网络环境的年纪也随着时代的发展越来越小，甚至出现了小学生都可以熟练的上网这样的情况。对于教育行业来说，学生过早接触网络并非是一件好事，在一定程度上教育工作者需要对已有的教育方式进行改革，才是能适应现阶段学生对于课堂的需求。寓教于乐作为古罗马帝国时期《诗艺》中的名句，自古至今都是教育工作者们所追求的高校教育方法之一，而在当前的教育环境下，又需要“寓教于乐”这个词作出新的解释和理解。本文将从现阶段小学语文课堂上的教育问题开始，对基于寓教于乐理念的小学语文课堂进行阐述，提出相对应的意见，旨在纠正教育过程中出现的问题并给予解决方法。 关键词：教育 小学语文 寓教于乐理念 快乐教学
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