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初中道德与法治教学中学生读材料能力培养策略探析
简介：丁亚玲 唐山市开平区教育局，河北 唐山 063021 摘要：道德与法治教育作为当下中考的主流学科教育之一，提高学生在道德与法治的成绩的关键一步就在于提升学生的阅读材料能力，分析材料中反馈出的与本学科知识有关的学科信息，并能结合材料答出所给出的问题，在提升学习成绩的同时，也为日后的工作和学习奠定良好的基础并，对于形成清楚的行文脉络，提高其道德与法治层面的核心素养能力具有重要意义。据此，本文将对初中道德与法治教学中学生读材料能力的重要性以及当前学生在读材料中出现的问题提出对应的培养策略分析，以期为提高学生读材料能力提供行之有效的建议以飨各位读者。 关键词：初中 道德与法治 读材料能力 培养策略
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