您的位置:首页 > 浅谈学生创新思维的培养

浅谈学生创新思维的培养

简介:创造心理学研究表明,讨论、争论、辩论有利于创造思维的发展,在教学中要创设多种形式各种目标的交流情境,以发展学生的创新思维。
一、质疑问难。质疑是创新学习的基础,常有疑点、常有问题,才能常有思考、常有探索、常有创新,这是培养创新思维的重要途径。
关键词:学生 创新思维 培养
文档信息
  • 分享者:xuexibaojiaoyan
  • 格式:doc 页数:共1页
  • 付费下载:2元
  • 该文档为在线分享文档
  • 如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号