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如何将“身体打击乐”融入高职学前教育音乐课堂
简介:
魏源 江汉艺术职业学院,湖北潜江433100 摘要:高职学前教育中的音乐课程是学前教育专业五大领域课程之一,它是一门综合的专业课程,包含了钢琴基础、声乐基础、音乐基础,和儿歌弹唱四门课程,在高职学前教育专业中该课程是学生的必修课,如何将这四门课程有效的结合起来是一个值得探讨的问题,本文作者试图将音乐领域的各学科用身体打击乐协调起来,互通起来,对高职音乐课程提出了自己的一些思考和建议,对高职音乐课程的教学和教改具有一定的学术参考价值。
关键词:
音乐课程 教学规划 身体打击乐实际运用
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