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浅谈初中音乐视唱练耳教学中音乐能力的培养
简介:
孙新红 宿豫区第一初级中学,江苏省宿迁市,223800 摘要:目前的初中音乐课有许多的要求,需要学生掌握良好的音乐基础知识,并且能够拓展学习新的知识,表达出音乐当中蕴含的情感,并且拥有正确的审美能力,能够快乐的学习音乐,但是目前初中音乐课堂还有许多不足之处需要改进,要增强学生音乐核心素养的培养,以此来提高学生音乐能力,通过正确的教学以及教师的引导,让学生从基础理论能力上提高,从而形成一个独特的音乐能力。本文研究初中音乐课如今进行音乐能力培养,通过对音乐基础进行学习,让学生从理论知识来了解音乐,学生通过视唱练耳的方式深入学习音乐,对音乐当中所表达的情感、唱法有一个深入了解,然后能够自己表达出来,并且对于视唱练耳的联系需要一个明确的联系方式,以此来加深学生对音乐的理解,提高学生的音乐能力。因此在如今的音乐能力培养当中视唱练耳起到关键作用。
关键词:
初中音乐 视唱练耳‘音乐能力 培养
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