期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 新课程标准下的数学课堂教学模式初探——“ 三二递进法”教学模式
新课程标准下的数学课堂教学模式初探——“ 三二递进法”教学模式
简介:
郭金鑫(沧县姚官屯乡中学 河北 沧县 061722)数学教学是师生交往互动,共同发展的过程,是教师引导学生开展积极的数学活动的过程。基于新课标赋予数学教学过程的这一新的涵义,反思以往的教学经验,那种口若悬河地讲解或满堂提问的教学过程已不适应当前的课改要求,也不能很好地发挥新教材的优势。
关键词:
新课程 数学课堂 教学模式
推荐文档
模拟大气氮沉降对中国森林生态系统影响的研究进展
医学生特质应对与个性心身反应的相关性研究
多媒体教学课件与教学改革创新
马克思恩格斯教育与生产劳动相结合思想的再思考
Optimal interval for delayed retrieval surgery with reciprocating morcellators ...
天津市农村中小学校饮用水中三氯甲烷含量及健康风险评估
英语学习活动观下初中英语阅读教学设计探究
就业指导课程相关研究热点及发展趋势的可视化分析
Assessment of the Physicochemical Quality of Unrefined Shea Butter Produced in ...
我国残疾人高等教育的研究现状和趋势分析——基于CiteSpace的文献计量可视化分析
相关文档
大学生网络思想政治教育提升路径研究
奏响自我成长的“三重奏”
初中数学教学中翻转课堂模式的应用
新课标下初中物理习题课的教学方法分析
以读促写在高中英语写作教学中的应用探析
关于小学语文教学中情境教学法的应用探究
小学低年级看图写话教学浅析
如何强化初中数学课堂教学结构改革
也谈转化后进生
润 物 无 声——浅谈在小学“图形与几何”教学中如何让学生习得 数学思想方法
/0页
文档信息
分享者:
buitec
格式:
doc
页数:
未知
积分下载:
2
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号