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关于小学语文教学中情境教学法的应用探究
简介：朱德华 四川省凉山州西昌市巴汝镇银厂乡小学 随着教学改革的不断深化，新课标对小学语文提出了更高的要求，语文是学生求学阶段非常重要的一门课程，以往教师在语文课堂上多以“填鸭式”的教学方式为学生讲解语文知识，师生互动较少，学生之间也缺少交流，这种被动教授与学习的方式无法提高学生的思维能力。为了适应时代的发展，小学语文教师也应改变传统的教学思路，通过情境教学法来激发学生学习的兴趣，提高学生学习语文的积极性，进而提升语文课堂的教学效率。本文简短介绍了情境教学法的优势，就如何将情境教学法应用在小学语文教学中进行了探讨。 关键词：小学语文 思维 情境教学法 教学效率
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