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策略型护理技能形成的三个途径-林 杰
简介：摘 要：高职护理技能属于策略型技能，通过中高职教学多年的实践总结，笔者提出了策略型护理技能形成的三个途径，即单项技能的“双一”达标训练、专科护理技能的案例教学及综合实训。三个途径各有其特点，但有相同之处。教师的实践教学能力提升了，才能开发实训项目、深化教学改革，是实现三个途径的关键。 关键词：策略型技能 “双一”达标训练 案例教学 综合实训 关键词：林 杰（黑龙江护理高等专科学校 黑龙江 哈尔滨 150086）《职业技术教育》2014年3期总第101期
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- 关键词：林 杰（黑龙江护理高等专科学校 黑龙江 哈尔滨 150086）《职业技术教育》2014年3期总第101期
- 分享者：zyjsjy
- 上传时间：2014-05-27
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